本帖最后由 東鴻社工中心 于 2022-8-30 11:53 編輯
童年是個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期，也是兒童人格健康發(fā)展的重要階段。為了關(guān)愛幼兒成長(zhǎng)，增進(jìn)親子感情。8月30日上午，東廬社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站攜手“紅黃藍(lán)”幼兒教育機(jī)構(gòu)開展0-3歲親子活動(dòng)。吸引社區(qū)15組親子家庭參與活動(dòng)。
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活動(dòng)開始，老師用歡快的音樂和舞蹈開場(chǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶著寶貝進(jìn)行簡(jiǎn)單舞步練習(xí)，讓寶寶在音樂中穩(wěn)定情緒。通過(guò)大家互動(dòng)交流，讓寶寶感受友好地集體氛圍。隨后，老師準(zhǔn)備了開場(chǎng)課前律動(dòng)、點(diǎn)名問好、 手指律動(dòng)音樂游戲：《隨我搖擺》、親子游戲：彩虹石、大運(yùn)動(dòng)游戲等。到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。孩子們?cè)谟淇斓挠螒蛑?/font>很好的鍛煉了寶寶的語(yǔ)言能力、專注力、手部協(xié)調(diào)能力，同時(shí)家長(zhǎng)們也收獲了屬于親子間的快樂。
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活動(dòng)結(jié)束，老師分析了寶寶現(xiàn)在正是行為、心智開始形成的時(shí)候，此時(shí)家長(zhǎng)們更應(yīng)該正確引導(dǎo)，而非訓(xùn)斥，更不是溺愛。日常該如何正確教導(dǎo)等，耐心的回答家長(zhǎng)對(duì)于孩子日常生活方面的問題。家長(zhǎng)們紛紛表示從中學(xué)到很多有用的知識(shí)，也會(huì)注意自己的教育方式，更加感謝老師的專業(yè)指導(dǎo)，希望還有機(jī)會(huì)接觸到更多此類活動(dòng)。
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本次親子活動(dòng)，增進(jìn)了親子之間的感情，提高了0-3歲家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平，更為家長(zhǎng)們提供了交流的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)們獲得更專業(yè)更豐富的教育和健康指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。共同建設(shè)美好新社區(qū)。
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