【荷花社區(qū)】家庭教育篇｜如何與青春期孩子一起成長

博琨-祥瑞

為了更好的幫助家長們了解孩子不同時期的心理變化，8月27日，荷花社區(qū)新時代文明實踐站、荷花社區(qū)婦聯(lián)開展了“青春期的那些事”為主題的家長課堂活動。

登錄/注冊后可看大圖

高級家庭教育指導師陶愛霞此次主要針對10-14歲青少年，在青春期這一特殊階段，表現(xiàn)出的問題及其成因及應對策向家長們做了一一的講解。
講座伊始，陶老師就直言道：“青春期是美好的，是孩子大腦進行飛速發(fā)展的整合時期，是青少年即將成年前的準備階段”。青春期是以性成熟為主的一系列生理、生化、內(nèi)分泌及心理、行為的突變階段，它是生命發(fā)展的客觀規(guī)律，是不可避免的，所以家長們不必將之視為洪荒猛獸避之不及。然而現(xiàn)實生活中當孩子處于青春期時，有很多時候都會讓親子的小船說翻就翻，陶老師就此給大家提了很多建議幫助改善親子關系。

登錄/注冊后可看大圖

“其實在孩子成長過程中，讓家長苦惱問題的解決辦法就是---榜樣和自律，愛與夢想。我們首先要為孩子做出榜樣，因為我們的一言一行都在孩子的眼里，只有我們自己自律，才會給孩子更好的榜樣力量；而愛，是最重要的一環(huán)，要讓孩子知道我們是他們堅實的后盾，面對任何情況，我們都是愛他們的，讓他們被認可，被愛著，就不會讓他們走向極端”，通過現(xiàn)實中發(fā)生的一幕幕悲劇，陶愛霞真切地對大家說道，“我們要陪孩子走過這段特殊時期，努力試著和他們做朋友，最后我們重點要說的就是夢想，讓孩子們懷有夢想，讓夢想引導孩子的內(nèi)在動力，要比我們講一堆道理要好的多”，聽罷老師的講解，家長們紛紛點頭表示認可。

登錄/注冊后可看大圖

了解了青春期孩子的特點，陶老師指出，家長們平時要多用一些欣賞性話語，如：做得好！值得我學習及建設性話語：如果選A是否更好呢？諸如此類，都能有效地與孩子們進行愉快的溝通。“我們應擴大“護”的一面，把特殊的愛，獻給處于人生特殊又美好的生命階段的他們”，陶老師真摯的授課贏得了家長們熱烈的掌聲。

登錄/注冊后可看大圖

荷花社區(qū)相關負責人表示，家長課堂講座自開展以來，始終以務實、有效為活動宗旨，后期還將繼續(xù)為轄區(qū)家長帶來系列知識講座，幫助大家不斷學習，與孩子攜手共同成長。

版權及免責聲明

1、如本文中文字或圖片侵犯了貴方的版權或名譽權，請與我方聯(lián)系，我方在核實后，會及時刪除。

2、本文由網(wǎng)友自行發(fā)布，本站僅提供信息發(fā)布平臺。本文僅代表作者個人觀點，不代表本站立場。

3、對于不當轉載或引用本網(wǎng)站內(nèi)容而引起的民事糾紛、行政處理或其他損失，本網(wǎng)站不承擔責任。

本文地址: http://www.fs-ll.com.cn/thread-583007-1-1.html

來自蘋果APP客戶端

老羊

知識講座

一路向陽

支持一下

來自安卓APP客戶端

訫隨夢飄

挺好的講座點贊

來自安卓APP客戶端

小不正經(jīng)

關愛兒童

來自蘋果APP客戶端

莫愁湖

路過看看點贊

來自安卓APP客戶端