【毓秀路社區(qū)】毓秀親子派丨親子“悅”讀 繪本相伴——...

博琨-祥瑞

    為傳播科學(xué)家教理念，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。近日，毓秀路社區(qū)黨總支、毓秀路社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、毓秀路婦聯(lián)組織開(kāi)展毓秀親子派丨親子“悅”讀  繪本相伴——親子繪本閱讀，

    活動(dòng)一開(kāi)始,家長(zhǎng)和孩子們就都打足了精神接受默契挑戰(zhàn),“哪本繪本是孩子的最愛(ài)?”“你們會(huì)反復(fù)看繪本嗎?”...孩子和家長(zhǎng)給出的回答大部分是不同的。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)們也對(duì)親子閱讀有了一些思考。

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    隨后，家長(zhǎng)們開(kāi)始帶著孩子們的進(jìn)行閱讀繪本。

    “小老鼠和大老虎是一對(duì)好朋友，可是，在他們之間存在著種種不平等，這使得小老鼠做出了離開(kāi)大老虎的決定……最后結(jié)果會(huì)怎么樣呢？”小朋友回答到：“我覺(jué)得老虎和小老鼠不可能成為朋友，一個(gè)那么厲害一個(gè)那么小。”之后家長(zhǎng)通過(guò)故事講述分析了老虎和小老鼠之間的故事，告訴孩子在日常的生活中我們相似的經(jīng)歷，會(huì)因?yàn)樾〉膯?wèn)題而出現(xiàn)矛盾，并告訴孩子們友情就意味著平等相待、同甘共苦，好朋友之間就要學(xué)會(huì)分享。

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    活動(dòng)最后，社區(qū)居民分享到，在日常的生活中忽略了對(duì)孩子的關(guān)系，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我與孩子之間也開(kāi)始了有相互之間的交流。

    此次活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)之間互相交流與閱讀，引導(dǎo)社區(qū)形成“親子共讀、書(shū)香家庭”的良好氛圍。

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