社區(qū)多樣公益培訓(xùn)，豐富青少年暑期生活

珊瑚 · 發(fā)表于 2022-8-16 10:52:25

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為了豐富青少年的暑期生活，促進(jìn)青少年的健康成長、全面發(fā)展，8月5日至8月14日，團(tuán)山社區(qū)開展了第一屆“青空間”兒童公益培訓(xùn)班，本期培訓(xùn)班設(shè)有紅色故事宣講課、青少年心理健康課、傳統(tǒng)文化教育課、國畫課、硬筆書法課、手工制作課、戶外實(shí)踐課等不同課程。

紅色宣講，“聲”入人心

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區(qū)委黨校成立“紅色故事先鋒”宣講隊(duì)，以溧水的紅色李巷為導(dǎo)入，與孩子們講述新四軍的故事，讓孩子們走進(jìn)歷史、了解歷史，在讀書溯源中，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。紅色故事宣講打破了傳統(tǒng)“單向傳播”的教育方式，利用“雙向互動(dòng)”的學(xué)習(xí)新模式，適應(yīng)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)，滿足青少年學(xué)習(xí)需求，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，讓青少年在互動(dòng)認(rèn)知中增強(qiáng)理解、加深感悟，將“紅色種子”埋得更深，煥發(fā)紅色精神新光彩。

心理健康教育，“未”愛護(hù)航

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金陵中學(xué)溧水分校的魯芳梅老師通過“我對自己說”“我對父母說”“我對環(huán)境說”三個(gè)部分，由淺入深地打開孩子們的內(nèi)心世界，了解他們對父母、對周邊環(huán)境的認(rèn)識(shí)及看法，讓孩子們大膽說出自己的心聲，也讓家長們學(xué)會(huì)從孩子的角度看世界，給予兒童充分的自主發(fā)言權(quán)，積極培育未成年人自尊自信、積極向上的心態(tài)。

“垃圾分類”微實(shí)踐，踐行志愿微心愿

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“阿姨，這是我們對垃圾分類的倡議書，您了解下。”

“叔叔，您對小區(qū)垃圾分類有什么好的建議？”

20名孩子與社區(qū)志愿者一起在創(chuàng)維樂活城小區(qū)開展了一場“熱火朝天”的垃圾分類微實(shí)踐，即使高溫，孩子們依然熱情參與志愿服務(wù)中。此次活動(dòng)讓宇軒小朋友感慨萬千，“以前從不知道垃圾分類學(xué)問這么大，我回去要教爺爺奶奶”。
本次實(shí)踐活動(dòng)共發(fā)出垃圾分類宣傳單頁100余份，征集做好垃圾分類建設(shè)意見建議30余條，通過戶外實(shí)踐，有效培養(yǎng)未成年人環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)未成年人熱心公益事業(yè)、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

非遺“零距離” 感受文化魅力

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為更好地弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓非遺文化走進(jìn)社區(qū)、走近未成年人身邊，團(tuán)山社區(qū)特邀非遺文化傳承人欒清明老師帶領(lǐng)孩子們著漢服、捏泥人、品糖畫，通過一系列手工展示，零距離感受非遺文化魅力，進(jìn)一步提高對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。
一直以來，團(tuán)山社區(qū)始終堅(jiān)持將兒童友好理念融入社區(qū)整體發(fā)展規(guī)劃，與共建共治共享現(xiàn)代化社區(qū)治理相結(jié)合，以尊重兒童需求、融入兒童元素、培育兒童參與能力為重點(diǎn)，探索實(shí)現(xiàn)兒童友好型社區(qū)建設(shè)目標(biāo)。
下一步，社區(qū)將繼續(xù)推動(dòng)建立兒童議事會(huì)、兒童志愿服務(wù)隊(duì)等，從而進(jìn)一步增強(qiáng)兒童社會(huì)責(zé)任感和使命感，讓兒童能夠通過更多方式參與到社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)中去。