本帖最后由 博琨-祥瑞 于 2022-6-18 20:04 編輯
小時(shí)候,父親是一座山,那高大的身影,帶給我們滿滿的安全感;長(zhǎng)大后,父親是一座燈塔,那諄諄的教誨,為我們指引人生的方向。 在第112個(gè)父親節(jié)到來(lái)之際,姜家村組織開展了“親子時(shí)光 “爸”氣“童”行”——姜家村0-3周歲親子活動(dòng)暨家長(zhǎng)課堂。
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2022-6-18 19:56 上傳
小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下開開心心地來(lái)到親子活動(dòng)室,開啟快樂的周末親子時(shí)光,大家有的玩滑滑梯,有的搭積木,玩得不亦樂乎?!靶∨笥褌?,有沒有誰(shuí)知道明天是什么節(jié)日呀?”“老師老師,我知道,明天是父親節(jié),是爸爸的節(jié)日,我要祝爸爸節(jié)日快樂?!惫ぷ魅藛T通過(guò)提問(wèn)、互動(dòng)的方式讓孩子們知道了父親節(jié)的時(shí)間和由來(lái),讓他們理解爸爸的辛苦和不同方式的愛,鼓勵(lì)孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛,增進(jìn)父親與孩子間的情感交流,強(qiáng)化孩子孝老愛親的意識(shí)。
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“我爸爸是屬小白兔的”、“我家寶寶最喜歡的玩具是黃色的挖掘機(jī)”、“我和我爸爸最喜歡的水果都是西瓜?!痹诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下,小朋友和家長(zhǎng)們相互講述了爸爸和孩子的生肖、興趣愛好等,一起回憶和分享親子間的快樂點(diǎn)滴,增進(jìn)親子之間的了解和認(rèn)識(shí)。
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工作人員問(wèn):“小朋友們,在你們心中,爸爸都有些什么優(yōu)點(diǎn)或者最能干的地方呢?”耿梓妍小朋友說(shuō):“我的爸爸釣魚很厲害”、“我的爸爸力氣很大,能背著我跑很遠(yuǎn)”、“我爸爸開車技術(shù)特別好”......在工作人員的引導(dǎo)下,孩子們把爸爸們一頓“猛夸”,爭(zhēng)先恐后地列舉了爸爸的許多優(yōu)點(diǎn),為爸爸送上父親節(jié)的贊美,展現(xiàn)了爸爸在孩子們心中的高大形象,爸爸們聽了都高興得合不攏嘴。
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在游戲環(huán)節(jié),工作人員講解完游戲內(nèi)容及規(guī)則,大家都迫不及待,躍躍欲試,小朋友們雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和孩子手拉手,聽到開始口令后,家長(zhǎng)們帶著孩子快速向前跑,你追我趕,經(jīng)過(guò)幾輪比拼下來(lái),最終孩子個(gè)頭小的家庭組獲勝,孩子們開心得蹦蹦跳跳。
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最后一項(xiàng)內(nèi)容,工作人員為每個(gè)親子家庭發(fā)放了手工材料,在工作人員的指導(dǎo)示范下,家長(zhǎng)和孩子們一起制作手工古詩(shī)詞貼畫,一邊做一邊教孩子學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,在大家的默契配合下,古詩(shī)詞貼畫很快就做好了,家長(zhǎng)們紛紛表示這個(gè)手工很有意義,既鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,也激發(fā)了孩子對(duì)古詩(shī)詞學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)還增進(jìn)了親子間的交流互動(dòng)。 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,通過(guò)組織開展父親節(jié)親子活動(dòng),讓孩子親近爸爸,讓爸爸了解孩子,喚起父親這一角色的教育意識(shí),樹立父親的榜樣形象,讓父親成為孩子的良師益友。
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