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作者： 迴峰山樵夫 2022-03-10 06:16 上學(xué)是一件痛苦的事。 啟蒙的第一次上學(xué)，是去隔壁村的上度村小學(xué)，讀半年級，那時還沒有幼兒班。我一手挽著一只小木板凳，一手牽著母親的手。要去一個陌生的地方讀書，于我非?？謶趾屯纯啵M管隔了只有一個山梁，感覺要去天邊一樣。 上度小學(xué)只有兩間草屋，還破破爛爛，一下雨，老師就把我們攏在沒有漏水的地方。草屋在一戶人家隔壁，共山墻。半年級、一年級、二年級全部在這兩間草屋里，按縱排分年級。 媽把我交給老師，然后就走了，好像沒有發(fā)生事情一樣，于我就像人生的大轉(zhuǎn)折點，覺得突然進入一個世界，緊張恐懼緊緊裹住我，不能呼吸。看到那么多同學(xué)看著我，我垂著兩只胳膊，袖子是破爛的，膝蓋也是破的，就像一個立在門框要飯的，我緊張得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，但還是沒有流下來。老師把我安頓在中間的位置，那時我六歲，已經(jīng)記不清和誰坐在一起，因為已經(jīng)過去了五十多年了。 課桌是用一塊木板搭在兩個泥墩子上做成的，坐在自己帶來的小板凳上，高高低低一點也不整齊。許多同學(xué)跟我一樣，袖子都是破的，或者在手肘處有一塊補丁。還有許多同學(xué)鼻涕拖得老長，實在掛不住就呼的一聲，吸進去，一會又淌出來，再吸回去，鼻子下面人中處，已經(jīng)被鼻涕泡得發(fā)白。 老師姓林，就是隔壁村的。瘦高的個子，手里經(jīng)常抓著一根細細的竹棍，用來在黑板上指示，也用來打人，非常嚴(yán)厲。安頓好了我之后，開始上課。他先教第一排的二年級學(xué)生，然后布置好作業(yè)，讓他們自己做。再教第二排一年級的學(xué)生，然后布置好作業(yè)，也讓他們自己做。再輪到教半年級的我們。 那時沒有正規(guī)的書，只有用訂書機裝訂的十幾頁的用藍色油墨印的書，手一摸，手心都是藍色的印油。林老師教我開始識字，記得是從“人、口、手、上、中、下”開始，由于緊張恐懼，我完全沒有聽進一個字。而且一緊張就想撒尿，又不敢舉手請假，也不知道可以舉手請假出去拉尿。實在憋不住，眼淚都憋出來了，哪里還有心思聽什么“人口手上中下”，結(jié)果第一次上課就把褲子全部尿濕。放學(xué)了，不敢起身，直到最后，乘兩位掃地的同學(xué)不注意，飛一樣逃離那兩間讓我恐懼的草屋。到現(xiàn)在還記得當(dāng)時的感受，緊張地想上廁所，又不敢舉手，憋得渾身發(fā)抖，特別是看到林老師對高年級同學(xué)發(fā)火的樣子，那是多么的絕望啊。 上學(xué)還有一個讓我絕望的是，回家的必經(jīng)之路是一家黃姓人家。他家有兩條黃狗，盡管他們家與回家這條路中間有一條很寬的水溝，然而，對于兩條狗來說，簡直小菜一碟。輕輕松松躍過來，他倆不是虛張聲勢，而是真的很兇，幾位同學(xué)屁股和腿都被咬過。雖然我沒有被咬過，但經(jīng)過那條路時的恐懼是我小學(xué)時期甚至到高中都是一個陰影。沒有同學(xué)結(jié)伴而行，我寧肯不上學(xué)也罷，甚至站在那里等到有大人通過才一起跟過去。不像現(xiàn)在，立馬有人出來阻止或舉報。 那時最擔(dān)心的不是學(xué)習(xí)成績，沒有誰指望考大學(xué)，那時還沒有考大學(xué)的說法。那時上大學(xué)是推薦，叫工農(nóng)兵大學(xué)生，無須考試，只要家庭背景好，即政治好思想好有關(guān)系就行。即使全鄉(xiāng)有一個名額，也輪不到我這樣的家庭。因此，家長、老師也都懷著我們長大了不是睜眼睛瞎就行。最擔(dān)心的是怕林老師罵，再加上回去那黃姓家兩狗兄弟的攔路打劫，這才是最要命的事。 然而，有一個例外！我媽卻比村里任何一個婦女重視讀書，每天回來即使再忙，也要過問一下，今天讀什么了！讀什么？我總不能說怕老師怕得什么都沒有記住吧，但怕黃家的狗倒是如實地說了。媽要我每次與鄰居家孩子結(jié)伴而行，而且每次都帶一根木棍，這是一個好辦法。盡管那兄弟倆拼命狂吠，死命地在溝那邊叫罵，看到我手中的木棍，還是退避三舍，只圖一時嘴上快活，不敢上前，這為我壯膽不少，我知道武力和實力還是有用的。 媽經(jīng)常說，看看你爸爸和我，要是識字多好，哪里會天天累得把頭插的泥土里呢。那時，媽單純的想法就是要我多識幾個字，未來如何，估計作為農(nóng)村婦女也想象不出來。有一點她是遺憾的，就是她被外婆反鎖在家里，沒有去朝鮮戰(zhàn)場，小外公翻窗逃走去了朝鮮，為此，媽一直耿耿于懷。 慢慢的我也與同學(xué)熟絡(luò)起來，儼然一個老油條。每天大家相約一起出發(fā)，路上下塘戲水，在路邊水塘里偷藕，集體與那狗兄弟戰(zhàn)斗，拽女生辮子，脫男同學(xué)褲子。同學(xué)自己打打鬧鬧，哭哭笑笑，一直到三年級才遷到另一個村十里長沖村。開始了真正的讀書做作業(yè)。在那里才真正體會到學(xué)習(xí)的壓力和學(xué)習(xí)帶來的競爭和榮譽。 直到我讀高中時，社會趨勢漸漸地明朗起來，知道讀書可以改變命運，讀書可以轉(zhuǎn)戶口，讀書可以吃公家飯。 讀書痛苦，也快樂，起碼達到媽當(dāng)初送去讀書時的目標(biāo)，現(xiàn)在我還不是睜眼睛瞎。
2022.3.10
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