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爭(zhēng)當(dāng)校園“小勇士” 拒絕校園欺凌活動(dòng) 所有暴力行為的起因，基本上源于不文明語(yǔ)言，而語(yǔ)言則是一個(gè)人對(duì)外交流的主要形式，因而語(yǔ)言上的不文明，歸結(jié)于一個(gè)人所受環(huán)境教育，尤其是家庭環(huán)境。校園欺凌真的是讓家長(zhǎng)和老師最頭疼的一個(gè)問(wèn)題。為了讓青少年有一個(gè)幸福、快樂(lè)、健康、安全的人生，金谷社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合 溧水區(qū)同心社會(huì)工作服務(wù)中心于12月18日共同舉辦了“ 爭(zhēng)當(dāng)校園“小勇士” 拒絕校園欺凌活動(dòng)”活動(dòng)。
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2021-12-21 14:48 上傳
根據(jù)心理專家的研究，當(dāng)一個(gè)人受到挫折時(shí)，容易引起情緒上的沖動(dòng)和憤怒，因而產(chǎn)生對(duì)一定的對(duì)象報(bào)復(fù)和攻擊的行為。各種導(dǎo)致挫折感的動(dòng)因，如受欺辱、遺棄、排擠、自卑等都容易引發(fā)攻擊性的行為。所以校園欺凌教育活動(dòng)意義重大。
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活動(dòng)開(kāi)始老師通過(guò)PPT視頻、問(wèn)答、表演等形式，讓孩子們基本區(qū)分校園暴力的類型。接著老師們以互動(dòng)的形式讓兒童們參與課堂表演，讓所有孩子能夠充分感受到校園暴力的危害。
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活動(dòng)中，老師還通過(guò)“我演你猜”的形式將課堂內(nèi)容以豐富的游戲形式展現(xiàn)出來(lái)，做到每一個(gè)孩子都能參與其中，并且掌握所學(xué)習(xí)得到活動(dòng)內(nèi)容。小朋友們玩的是不亦樂(lè)乎，看他們認(rèn)真聽(tīng)課，踴躍分享的樣子，家長(zhǎng)們?nèi)滩蛔楹⒆觽児恼疲?/div>
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活動(dòng)最后老師請(qǐng)同學(xué)們分享自己親身經(jīng)歷過(guò)的事，講述他們眼中的校園欺凌事件，并且詢問(wèn)他們“如果你現(xiàn)在遇到類似情況，你會(huì)怎們處理？”孩子們一起大聲說(shuō)：“我們可以勇敢拒絕！” 通過(guò)這次活動(dòng)讓我們深知，學(xué)習(xí)校園安全教育和學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)等科目一樣重要，孩子們是祖國(guó)的未來(lái)，身體健康和心理健康對(duì)每一個(gè)孩子和每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。在家里，家長(zhǎng)要擔(dān)起監(jiān)管教育的職責(zé)，及時(shí)和孩子溝通學(xué)校發(fā)生的欺凌事件。在社會(huì)上，社區(qū)也為孩子們的健康保駕護(hù)航，讓孩子們充分感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
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2021-12-21 14:48 上傳
最后老師給孩子們每人頒發(fā)了筆記本、文具、圣誕蘋(píng)果作為小禮品，讓他們能感受到社會(huì)給予更多的愛(ài)和溫暖，更加知道如何去保護(hù)自己，拒絕校園欺凌事件發(fā)生！
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