九月芳菲師恩難忘

“師如星辰，師如驕陽(yáng)

星辰如所示的方向

總是那一縷驕陽(yáng)”

1

老師，這個(gè)九月邀您免費(fèi)游

9月10日是教師節(jié)

我想把這九月都送給您

來(lái)吧！天生橋景區(qū)這個(gè)九月為您開(kāi)放

2022年9月1日~2022年9月30日

所有教師憑教師資格證可免費(fèi)入園

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從古至今，老師一直是我們?nèi)松砷L(zhǎng)道路上不可或缺的指路明燈。

在我們對(duì)事物迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢较?；在我們?duì)世界好奇的時(shí)候?yàn)槲覀兡托慕饣螅辉谖覀儗?duì)前途彷徨的時(shí)候幫我們樹(shù)立目標(biāo)。

所謂傳道授業(yè)解惑，大抵如此。

一支粉筆，兩袖微塵。三尺講臺(tái)，四季耕耘。父母之外，便是師長(zhǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ)，唯剩感恩！

各位老師，天生橋景區(qū)歡迎您！

teacher

最美詩(shī)句 致敬教師

令公桃李滿天下，

何用堂前更種花。

——白居易《奉和令公綠野堂種花》

采得百花成蜜后，

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

——羅隱《蜂》

我的心是曠野的鳥(niǎo)，

在你的眼睛里找到了天空。

——泰戈?duì)枴秷@丁集》

金科玉律真師范，

化雨春風(fēng)入我廬。

——呂汝玉《和心泉上蕓閣夫子原韻》

讓我怎樣感謝你，

當(dāng)我走向你的時(shí)候，

我原想收獲一縷春風(fēng)，

你卻給了我整個(gè)春天。

——汪國(guó)真《感謝》

2

走近自然，感受文化

在孩子成長(zhǎng)的路上

他能夠得到什么，能夠銘記什么

全依靠家長(zhǎng)的給予與付出

老師也是家長(zhǎng)

也需要在空閑之余帶上孩子

親近大自然，讓孩子在玩耍中成長(zhǎng)

趁著免門(mén)票的機(jī)會(huì)來(lái)一趟天生橋景區(qū)吧！

這里可以給孩子普及昆蟲(chóng)知識(shí)

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有畫(huà)舫游船

在體驗(yàn)運(yùn)河美好風(fēng)光的同時(shí)

獲得文化熏陶和精神的愉悅

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有彩虹滑道

在體驗(yàn)風(fēng)馳電掣一般緊張刺激的同時(shí)

感覺(jué)飛翔一般的暢快與自在

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有“胭脂河號(hào)”無(wú)動(dòng)力樂(lè)園

帶上您的孩子

在體驗(yàn)攀、爬、滑...幾十個(gè)玩樂(lè)項(xiàng)目的同時(shí)

培養(yǎng)孩子的膽識(shí)與智慧，激發(fā)探索興趣

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3

齊相聚，唯燒烤解憂

老師們，在勤懇的工作之余

和家人或和朋友、同事

共度秋天的第一場(chǎng)燒烤趴

燒烤一頓，快樂(lè)翻倍

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4

這個(gè)秋天一起撒歡

你們?cè)鴰н^(guò)很多學(xué)生戶外活動(dòng)

要不要自己也來(lái)一場(chǎng)

齊聚天生橋，在廣闊的草坪上撒歡

與同事沐浴著陽(yáng)光，享受游戲的快樂(lè)！

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5

秋季，與你一同露營(yíng)

初秋的第一場(chǎng)露營(yíng)

近距離接觸大自然

微風(fēng)拂面，清爽自在

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編輯：章陽(yáng)

審核：高琴

發(fā)布：楊孝林