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時(shí)間如白駒過(guò)隙，為期三天精彩紛呈的夏令營(yíng)已悄然到了最后一天了。這幾天學(xué)員們接受了紅色文化熏陶、學(xué)習(xí)了趣味小課堂、領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化，最后一天我們帶領(lǐng)小營(yíng)員們開(kāi)展了炫酷科學(xué)小課堂、奇趣樂(lè)高課、外出拓展等課堂，為在孩子們心中種下“科技強(qiáng)國(guó)、科技興國(guó)、科技報(bào)國(guó)”的夢(mèng)想。

為豐富困境兒童的暑期生活，提高困境兒童的知識(shí)儲(chǔ)備和動(dòng)手能力，激發(fā)困境兒童對(duì)科學(xué)的興趣，在本次夏令營(yíng)第三天的第一節(jié)課中，志愿者老師組織小營(yíng)員們開(kāi)展了“炫酷科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃童心”的科學(xué)普及活動(dòng)。這節(jié)課以“簡(jiǎn)單易學(xué)，貼近生活”原理為主題，以“動(dòng)手做、做中學(xué)”形式開(kāi)展，強(qiáng)調(diào)參與性、實(shí)踐性、趣味性，著力培養(yǎng)小營(yíng)員們實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，引發(fā)小營(yíng)員們紛紛發(fā)出贊嘆:“今天的實(shí)驗(yàn)太讓我開(kāi)心了，讓我學(xué)了好多東西，我以后一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家?！?/font>

“小朋友們，今天我們要?jiǎng)邮肿龅氖强茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)，不是變魔術(shù)哦，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和魔術(shù)又有什么不同呢？今天我們一起來(lái)尋找！”志愿者以一個(gè)色彩爆發(fā)小實(shí)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)，參與活動(dòng)的小營(yíng)員們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)下，將小蘇打和清水、色素、洗潔精攪拌均勻。再放入檸檬酸和水，攪拌均勻，然后將兩者倒在一起，看，色彩爆發(fā)啦！小朋友親眼所見(jiàn)色彩爆發(fā)。志愿者先給小營(yíng)員們講解實(shí)驗(yàn)的原理，再到他們自己動(dòng)手制作進(jìn)一步鞏固知識(shí)。活動(dòng)實(shí)驗(yàn)還有：“瓶子吹氣球、七彩珍珠雨、人造雪花?！毙I(yíng)員們和志愿者積極互動(dòng)，認(rèn)真聆聽(tīng)，氣氛輕松活潑，實(shí)驗(yàn)過(guò)程井然有序。

為進(jìn)一步豐富小營(yíng)員們的科學(xué)文化生活，深入教育孩子們學(xué)習(xí)嫦娥探月工程、玉兔號(hào)月球車(chē)航天知識(shí)，激發(fā)大家對(duì)中國(guó)航天科技的興趣。第二節(jié)課，我們特邀請(qǐng)到溧水卡樂(lè)思機(jī)器人編程中心的陳老師開(kāi)展了“奇趣樂(lè)高，乘風(fēng)探月”——月球探測(cè)車(chē)樂(lè)高DIY活動(dòng)，本次課堂將時(shí)事與科技教育相結(jié)合，讓小營(yíng)員們利用樂(lè)高在動(dòng)手中探索科技知識(shí)，引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、立科學(xué)、用科學(xué)的信念，將來(lái)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、航天夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

在自己制作之前，陳老師先向大家詳細(xì)地介紹了“神筆馬良”的虛擬信息投影科學(xué)原理，通過(guò)PPT及圖片科普“嫦娥袖手玉兔探月”、“玉兔載土歸來(lái)”等航天工程知識(shí)。小朋友們表現(xiàn)出很大興趣，看得非常投入。隨后講解了月球車(chē)的原理和作用，陳老師便將小營(yíng)員們分成了四組，并選出了四名組長(zhǎng)。將樂(lè)高零件分發(fā)下去之后，小朋友們迫不及待的開(kāi)始拼湊起可以控制的“探月車(chē)”來(lái)。在老師的指導(dǎo)下，孩子們你幫助我，我?guī)椭悖M裝越來(lái)越熟練，不一會(huì)兒一架“探月車(chē)”模型就展現(xiàn)在眼前了。希望通過(guò)此次趣味小課堂,將科技假設(shè)、獨(dú)立思考、動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作等因素糅合進(jìn)青少年們最喜歡的游戲中，讓他們?cè)谄囱b、編程的驚喜中感受科技帶來(lái)的快樂(lè)，受到小營(yíng)員們的熱烈歡迎。

為了增強(qiáng)孩子們的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)兒童愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)家的情懷，在夏令營(yíng)的最后一天，我們帶領(lǐng)小營(yíng)員們走進(jìn)溧水大金山國(guó)防園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。短暫的外出參觀體驗(yàn)，讓孩子們的心靈得到洗禮，參與了革命傳統(tǒng)教育、冷兵器知識(shí)科普、普法教育沉浸式體驗(yàn)等環(huán)節(jié)，用寓教與樂(lè)的形式，豐富他們的課外知識(shí)，促進(jìn)未成年人的思想教育和健康成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)谟^摩和游樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)，啟迪智慧，增強(qiáng)青少年的國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

在講解員的帶領(lǐng)下，大家首先參觀了國(guó)防教育館，大量生動(dòng)的歷史資料和戰(zhàn)斗仿真場(chǎng)景，詳實(shí)的文字介紹、珍貴的革命文物為大家上了生動(dòng)一課，讓小營(yíng)員們直觀感受了昔日戰(zhàn)火紛紛的情形，也從內(nèi)心深處領(lǐng)悟到“人在陣地在”保家衛(wèi)國(guó)的雄心壯志，樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義情懷。室外的重兵器城陳列場(chǎng)更是吸引了小營(yíng)員們的注意力，大部分孩子都是頭一次零距離接觸這些“大家伙”，有的迫不及待爬上去體驗(yàn)一把，有的擺出各種姿勢(shì)合影留戀。隨后，大家來(lái)到青少年普法教育基地,在普法教育基地通過(guò)觀看圖片、實(shí)物、模擬實(shí)景、視頻及游戲等載體，普及防范知識(shí)，提高安全意識(shí)。小營(yíng)員們都非常開(kāi)心，對(duì)國(guó)防觀念有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和全新的理解，都感慨幸福生活來(lái)之不易，要珍惜。也在外出實(shí)踐中我們結(jié)束了本次夏令營(yíng)，小營(yíng)員們都十分不舍紛紛和志愿者道別：“老師下次我還要來(lái)參加你們的活動(dòng)?！?/font>

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