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標(biāo)題: 【區(qū)公益創(chuàng)投】打開溝通之門 搭建溝通之橋 [打印本頁]

作者: 悅心居家養(yǎng)老    時間: 2022-6-27 13:44
標(biāo)題: 【區(qū)公益創(chuàng)投】打開溝通之門 搭建溝通之橋
打開溝通之門 搭建溝通之橋
正所謂是有人的地方就是江湖,家庭也是如此。孩子長大了,親子關(guān)系往往會變得緊張,家里彌漫著火藥味兒,劍拔弩張。父母是孩子最親近的人,但是,現(xiàn)今社會雙親與孩子的溝通卻存在這較大的障礙,尤其是孩子隨著孩子年齡的增長,孩子在生理上發(fā)生變化的同時,心理變化更為急速,他們急于擺脫來自家長方面的束縛,要求獨立的意識日漸強烈。
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為了讓孩子了解自己存在的不愿與父母溝通、不會與父母溝通、不善于與父母溝通的問題。初步掌握與父母溝通的方法和技巧,白馬鎮(zhèn)民政辦聯(lián)合南京市溧水區(qū)同心社會工作服務(wù)中心于6月25日晚上18:00,舉辦了“打開心靈之門 搭建溝通之橋”活動。
活動開始,老師播放音頻《一個小男孩和爸爸的故事》,讓學(xué)生體會 “溝通”在孩子成長中的重要性。接著老師請同學(xué)上臺表演小品:
小品1)一個普通的工人家庭中,母親有時因為心情不好,真名其妙的發(fā)泄到孩子身上,造成子女非是反感,甚至覺得母親不可響。
小品2)一個高裕的家庭里,父母逼孩子學(xué)很多課程,常常不給孩子自由的時間,不準(zhǔn)看電視,甚至休息都被罵,逼得孩子很不開心。
小品3)孩子和父母相處得很好,孩子經(jīng)常把心里話告訴父母,父母也很愿意憐聽。
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看完三個不同結(jié)局的小品,孩子們?nèi)谌胍饩?,紛紛暢所欲言,積極舉手說出自己的煩惱。老師表達對孩子們的理解,并引導(dǎo)孩子們理解父母,一起努力,父母好好溝通,需要心平氣和地把心里的話說給他們聽,尋求他們的理解和支持,同時我們也要學(xué)會間聽,傾聽父母的想法,達成共識。
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最后,老師帶領(lǐng)孩子們敞開心扉,制作心聲卡、建議卡,孩子們積極參與,在輕松、活躍的氣氛中,以聊天的形式說著父母的有點,并寫上建議卡。
通過這次活動,孩子們主觀認(rèn)識到,父母對我們的愛可能是嚴(yán)厲的,也可能是慈祥的,但歸根到底他們是愛我們的,因此,“多一些理解,多一些溝通”至關(guān)重要。本次活動以小品、討論的形式,使學(xué)生引起共鳴,促使學(xué)生理解父母,休涼父母,感謝父母,從而充分感受到父母那偉大面深沉的愛。


作者: 老羊    時間: 2022-6-27 20:32
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作者: 王世請    時間: 2022-6-28 04:57
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作者: 蘿卜白菜    時間: 2022-6-28 05:09
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作者: 精誠所至    時間: 2022-6-28 05:25
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作者: 小樓一夜    時間: 2022-6-28 06:20
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作者: 凡……    時間: 2022-6-28 06:29
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作者: 一路向陽    時間: 2022-6-28 06:56
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作者: 新今達置業(yè)    時間: 2022-6-28 08:31
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作者: 老漢    時間: 2022-6-28 08:38
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作者: 石臼湖的野鴨    時間: 2022-6-28 09:06
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作者: 千秋福地    時間: 2022-6-28 09:16
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作者: 十點睡先森_    時間: 2022-6-28 10:50
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作者: 莫愁湖    時間: 2022-6-28 15:53
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作者: 溧水西山人    時間: 2022-6-28 20:32
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作者: 不管閑事    時間: 2022-6-29 04:58
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作者: 阿嬋    時間: 2022-6-29 06:47
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